DOCENTE FCOV27 Competencias clave nivel 2: Matemáticas Valencia de Don Juan (León)
2025-02-06
Valencia de Don Juan (León), España
Descripción de la oferta
Duración de la oferta: hasta el 08/03/2025.FuncionesSe precisa docente para impartir el Certificado de Profesionalidad, FCOV27 "COMPETENCIAS CLAVE NIVEL 2 PARA CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD SIN IDIOMAS: COMUNICACIÓN EN MATEMÁTICAS". INICIO: 10/03/2025 al 13/06/2025 HORARIO: de mañana HORAS: 120 h MODALIDAD: presencial LUGAR: Valencia de Don Juan Enlace Certificado: https://sede.sepe.gob.es/es/portaltrabaja/resources/pdf/especialidades/FCOV27.pdf Contenidos: 1. UTILIZACIÓN DE LOS NÚMEROS PARA LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS: - Sistema posicional de numeración decimal. • Unidades, decenas y centenas. - Números naturales. • Representación y comparación de números naturales. • Operaciones básicas con números naturales. - Divisibilidad de números naturales. • Múltiplos y divisores de un número. Uso de los criterios de divisibilidad. • Números primos. Números compuestos. Descomposición de números en factores primos. • Cálculo de múltiplos y divisores comunes a varios números. • Máximo común divisor (m.c.d.) y mínimo común múltiplo (m.c.m.): procedimientos de cálculo. • Aplicaciones de la divisibilidad y uso del m.c.d. y del m.c.m. en la resolución de problemas asociados a situaciones cotidianas. - Números enteros. • Representación y comparación de números enteros. • Aplicación de la regla de los signos en la multiplicación. • Operaciones básicas con números enteros. • Necesidad de los números negativos para expresar estados y cambios. Reconocimiento y conceptualización en contextos reales. • Utilización de la jerarquía y propiedades de las operaciones y de las reglas de uso de los paréntesis en cálculos sencillos. • Utilización de la calculadora para operar con números enteros. - Fracciones y decimales en entornos cotidianos. • Decimales en entornos cotidianos. Operaciones con números decimales. • Significados y usos de las fracciones en la vida real. • Fracciones equivalentes. Simplificación y amplificación de fracciones; identificación y obtención de fracciones equivalentes. • Reducción de fracciones a común denominador. Comparación de fracciones. • Operaciones con fracciones: suma, resta, producto y cociente. • Relaciones entre fracciones y decimales. - Porcentajes. • Cálculo mental y escrito con porcentajes habituales. • Aumentos y disminuciones porcentuales. • Identificación y utilización en situaciones de la vida cotidiana de magnitudes directamente proporcionales. • Aplicación a la resolución de problemas en las que intervenga la proporcionalidad directa. Repartos directamente proporcionales. • Cálculo mental y escrito con porcentajes habituales. - Utilización de la calculadora. • Instrucciones de manejo de la calculadora estándar. • Empleo de la calculadora como un instrumento para resolver operaciones. 2. UTILIZACIÓN DE LAS MEDIDAS PARA LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS. - Unidades monetarias. • Identificación y comparación del euro y el dólar. • Conversión de moneda. - El sistema métrico decimal. • Medidas de longitud. El metro, múltiplos y submúltiplos. • Medidas de superficie. El metro cuadrado. • Medidas de volumen. El metro cúbico. 3. Aplicación de la geometría en la resolución de problemas. - Elementos básicos de la geometría del plano. • Líneas, segmentos, ángulos. • Medida y operaciones con ángulos. - Coordenadas cartesianas. • Representación en ejes de coordenadas: abcisas y ordenadas. - Polígonos. • Propiedades y relaciones. • Significado y cálculo de perímetros y áreas. - La circunferencia y el círculo. • Significado del número pi. Relación entre el diámetro y la longitud de la circunferencia. • Cálculo de la longitud de la circunferencia. • Cálculo del área del círculo. - Cuerpos geométricos: prismas y pirámides. • Cálculo del área y volumen del prisma. • Cálculo del área y volumen de la pirámide. • Comparación del volumen del prisma con la pirámide de igual base y altura. - Resolución de problemas geométricos que impliquen la estimación y el cálculo de longitudes, superficies y volúmenes.RequisitosRequisitos docentes: Titulación Académica: (al menos una opción) * Título oficial de Grado, Licenciatura o diplomatura en el ámbito matemático. Titulación Docente: (al menos una opción) *Certificado de Profesionalidad SSCE0110 "Docencia de la Formación Profesional para el Empleo". *Certificado de Aptitud Pedagógica.(CAP). *Titulación Universitaria: Psicología, Psicopedagogía, Pedagogía o Magisterio cualquier mención. *Master en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas. *Acreditar experiencia docente de más 600h de formación profesional para el empleo, en los últimos 10 años. Experiencia Profesional: *Imprescindible Titulación académica al menos 1 año.Se ofreceContrato laboral por las horas de impartición
Duración de la oferta: hasta el 08/03/2025.FuncionesSe precisa docente para impartir el Certificado de Profesionalidad, FCOV27 "COMPETENCIAS CLAVE NIVEL 2 PARA CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD SIN IDIOMAS: COMUNICACIÓN EN MATEMÁTICAS". INICIO: 10/03/2025 al 13/06/2025 HORARIO: de mañana HORAS: 120 h MODALIDAD: presencial LUGAR: Valencia de Don Juan Enlace Certificado: https://sede.sepe.gob.es/es/portaltrabaja/resources/pdf/especialidades/FCOV27.pdf Contenidos: 1. UTILIZACIÓN DE LOS NÚMEROS PARA LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS: - Sistema posicional de numeración decimal. • Unidades, decenas y centenas. - Números naturales. • Representación y comparación de números naturales. • Operaciones básicas con números naturales. - Divisibilidad de números naturales. • Múltiplos y divisores de un número. Uso de los criterios de divisibilidad. • Números primos. Números compuestos. Descomposición de números en factores primos. • Cálculo de múltiplos y divisores comunes a varios números. • Máximo común divisor (m.c.d.) y mínimo común múltiplo (m.c.m.): procedimientos de cálculo. • Aplicaciones de la divisibilidad y uso del m.c.d. y del m.c.m. en la resolución de problemas asociados a situaciones cotidianas. - Números enteros. • Representación y comparación de números enteros. • Aplicación de la regla de los signos en la multiplicación. • Operaciones básicas con números enteros. • Necesidad de los números negativos para expresar estados y cambios. Reconocimiento y conceptualización en contextos reales. • Utilización de la jerarquía y propiedades de las operaciones y de las reglas de uso de los paréntesis en cálculos sencillos. • Utilización de la calculadora para operar con números enteros. - Fracciones y decimales en entornos cotidianos. • Decimales en entornos cotidianos. Operaciones con números decimales. • Significados y usos de las fracciones en la vida real. • Fracciones equivalentes. Simplificación y amplificación de fracciones; identificación y obtención de fracciones equivalentes. • Reducción de fracciones a común denominador. Comparación de fracciones. • Operaciones con fracciones: suma, resta, producto y cociente. • Relaciones entre fracciones y decimales. - Porcentajes. • Cálculo mental y escrito con porcentajes habituales. • Aumentos y disminuciones porcentuales. • Identificación y utilización en situaciones de la vida cotidiana de magnitudes directamente proporcionales. • Aplicación a la resolución de problemas en las que intervenga la proporcionalidad directa. Repartos directamente proporcionales. • Cálculo mental y escrito con porcentajes habituales. - Utilización de la calculadora. • Instrucciones de manejo de la calculadora estándar. • Empleo de la calculadora como un instrumento para resolver operaciones. 2. UTILIZACIÓN DE LAS MEDIDAS PARA LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS. - Unidades monetarias. • Identificación y comparación del euro y el dólar. • Conversión de moneda. - El sistema métrico decimal. • Medidas de longitud. El metro, múltiplos y submúltiplos. • Medidas de superficie. El metro cuadrado. • Medidas de volumen. El metro cúbico. 3. Aplicación de la geometría en la resolución de problemas. - Elementos básicos de la geometría del plano. • Líneas, segmentos, ángulos. • Medida y operaciones con ángulos. - Coordenadas cartesianas. • Representación en ejes de coordenadas: abcisas y ordenadas. - Polígonos. • Propiedades y relaciones. • Significado y cálculo de perímetros y áreas. - La circunferencia y el círculo. • Significado del número pi. Relación entre el diámetro y la longitud de la circunferencia. • Cálculo de la longitud de la circunferencia. • Cálculo del área del círculo. - Cuerpos geométricos: prismas y pirámides. • Cálculo del área y volumen del prisma. • Cálculo del área y volumen de la pirámide. • Comparación del volumen del prisma con la pirámide de igual base y altura. - Resolución de problemas geométricos que impliquen la estimación y el cálculo de longitudes, superficies y volúmenes.RequisitosRequisitos docentes: Titulación Académica: (al menos una opción) * Título oficial de Grado, Licenciatura o diplomatura en el ámbito matemático. Titulación Docente: (al menos una opción) *Certificado de Profesionalidad SSCE0110 "Docencia de la Formación Profesional para el Empleo". *Certificado de Aptitud Pedagógica.(CAP). *Titulación Universitaria: Psicología, Psicopedagogía, Pedagogía o Magisterio cualquier mención. *Master en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas. *Acreditar experiencia docente de más 600h de formación profesional para el empleo, en los últimos 10 años. Experiencia Profesional: *Imprescindible Titulación académica al menos 1 año.Se ofreceContrato laboral por las horas de impartición